欄目：留學生落戶上海咨詢 人氣：0 日期：2019-04-24
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留學生/應屆生/非婚子女 落戶上海咨詢
近日，由上海財經大學經濟(jīng jì)學院及高等研究（research)院主辦的中國教育(Education)改革（Reformation)(Education reform)校院長交流研討會(Seminar)上，全國多所高校的校長及經濟管理(guǎn lǐ)學院院長道出一些苦惱。 
近十年來，國內各高校先后加大力度引進海歸教師，取得一定的效果，提升了高校的教學科研水平。上海戶口是由公安機關戶政管理機構制作，用以記載和留存住戶人口的基本信息的法律文書。戶口是住戶和人口的總稱，計家為戶，計人為口。
江蘇省各高校引進的年輕教授中，非常多人都有 ;海歸 ;背景。 ;這一批年輕教授，多數在國外求學或者工作時就已經在各自研究的領域有比較突出的成果，而且在團隊中扮演重要角色。 ;南京師范大學生命科學學院黨委書記陳雙林說，南師大最年輕教授郭志剛在美國取得博士后學位之后，一直在美國希望城國家醫療中心貝克曼研究所工作， ;我們學院去年年底成功把他‘挖’回國 ;。
蘇州大學人事處姜建明處長認為， ;人才強校 ;戰略（strategy）讓學校的整體辦學水平有了顯著（striking）提升。留學生落戶上海申辦落戶人員年齡距法定退休年齡須五年以上。屬于國家認定的高層次人才或者具有特殊專長并為本市緊缺急需的海外高層次留學人員，年齡可適當放寬，但須由用人單位先向上海市人力資源和社會保障局(上海市外國專家局)申報，經審核同意后受理。2010年，蘇大獲得國家自然科學基金(Fund)188項、國家社科基金24項，均位居全國地方高校首位。
了解(Find out)人才提倡教師多接地氣
教育(Education)改革（Reformation)、學校發展靠的是人才，但是花大力氣引進的海歸人才，水土不服的情況(Condition)并不鮮見，如何讓海歸們接地氣，著實讓校長們傷腦筋。
首都經貿大學校長王稼瓊坦言： ;最大的問題就是海歸人才不接地氣，不了解(Find out)實際情況(Condition)。 ;一些海歸教師進入國內院校后，發現在國內發展空間不足，不適應國內的管理(guǎn lǐ)體制，甚至一部分海歸教師因為戶籍、家庭等原因又離開了中國。
海歸本身就是從國內走出去，學成后又回到國內的一個群體，對于國內各種環境的認識應該要比在華外國人更清楚。然而，學術型海歸進入高校之后，沒有辦法迅速建立起因留學(Study abroad)生活而中斷的人際關系，缺少與同事和社會互動的共同話語；難以適應工作應酬與個人生活的過度交叉而產生抵觸情緒；還有一些人習慣了國外相對自由和松散的生活方式方法，回國后新的生活環境和快節奏的工作讓他們對曾經熟悉的環境難以適應。
呵護人才提供更多學研機會
顯然，國內外教育(Education)體制有所不同是造成學術型海歸水土不服的一個原因。王稼瓊認為，高校需要建立多元的評價體系，不用單一的標準考核海歸老師。改革（Reformation)要體現學校特色，這也是教育改革(Education reform)一個重要的努力方向。
但是，我們應該看到，國內高校在條件允許之下，盡力為優秀（解釋:出色、非常好)海歸人才提供機會。國內科研環境某些方面可能（maybe)不如歐美國家優越，但也逐漸接近。
活躍（Active)在大學校園里的海歸教授們，在科技創新和教學方面，帶回發達國家的新思想和新理念。留學生落戶上海戶口若報入上海市直系親屬處，須附戶主的戶口本、戶主的房屋產權證、戶主同意入戶承諾書；戶口若報入用人單位的附集體戶口本地址首頁；戶口若報入上海市或區人才服務中心集體戶的附同意接受函原件；戶口若報入由業務管理部門推薦的集體戶口的，用人單位報上海市人力資源和社會保障局（上海市外國專家局）的請示函中須注明；戶口若報入本人購買的產權房內的，附房屋產權證。施一公教授回到清華大學擔任生物科學學院院長，隨即進行了改革（Reformation)，取得成效；海歸教授杜震宇在暑假成為 ;中國好作業 ;導師，將自己的想法帶給中小學生。中國科技大學地球物理教授張捷認為，大量海外留學(Study abroad)人員返回祖國，對創新型國家建設起到了重要的推動作用。
